• Zápis

        •  Praktické rady pre rodičov k zápisu do 1. ročníka ZŠ

           

                                                    Ako zapísať dieťa na základnú školu ?

               • Každý rok prebieha zápis do základných škôl od 1. do 30.apríla - presný dátum zápisu určuje riaditeľ príslušnej školy.

               • Na zápis je potrebný občiansky preukaz zákonného zástupcu, rodný list dieťaťa a
          v prípade zdravotne postihnutého dieťaťa aj doklad o jeho zdravotnom postihnutí (niektoré cirkevné školy vyžadujú aj krstný list dieťaťa).

               • Zápis do základnej školy nie je limitovaný počtom žiakov. Pokiaľ sa po zápise rodič dieťaťa rozhodne pre inú školu, môže ho zapísať do tejto školy, predchádzajúcej škole
          však musí dať včas vedieť (nie je zákonom stanovená lehota, ale mali by ste to urobiť najneskôr do konca augusta), že jeho dieťa bude navštevovať inú školu.

               • Niektorí rodičia postupujú tak, že počas dní zápisu obídu niekoľko škôl, utvoria si o nich obraz a zapíšu dieťa na tú, ktorá sa im najviac pozdáva.

               • Rodič by nemal zabúdať, že školy sa od seba môžu líšiť zameraním, metódami
          pedagogickej práce, organizáciou vyučovania. Preto je potrebné informovať sa o týchto skutočnostiach.

               • Rodič má právo vybrať si ktorúkoľvek školu pre svoje dieťa. Ak sa rozhodne pre škol
          mimo svojho trvalého bydliska (mimo príslušného školského obvodu), zapisuje rodič svoje dieťa po dohode s riaditeľom tejto školy. Ak sa rozhodne pre školu v mieste svojho trvalého bydliska (príslušného školského obvodu), je táto škola povinná dieťa zapísať.

               • Niektoré školy vyžadujú pri zápise poplatok (na školské pomôcky alebo ako zápisné).
          Poplatok nie je povinný, je dobrovoľný.

               • Ak má dieťa zdravotný problém alebo je nejakým spôsobom hendikepované
          (je hyperaktívne, má poruchu komunikácie, zraku, sluchu a pod.), mal by o tom rodič vo vlastnom záujme a predovšetkým v záujme svojho dieťaťa informovať budúcich učiteľov. V takýchto špecifických prípadoch je potrebné, aby sa dieťaťu venoval špeciálny pedagóg, lebo nie každý učiteľ musí mať dostatočné skúsenosti a odborné predpoklady na to, aby vedel hendikepované deti učiť. Je potrebné zistiť, do akej miery je škola aj po personálnej stránke na takúto situáciu pripravená, inak to môže mať negatívny dopad na vývoj dieťaťa. 


                                                       Ako vyberať pre dieťa základnú školu ?

               • Rodičia by si mali zistiť referencie (odporúčania a názory) o školách, z ktorých by si mohli pre svoje dieťa vybrať. Niekedy je vhodné poradiť sa so známymi, ktorých deti
          už školu navštevujú.

               • Rodičia by si mali zistiť, či má škola vypracovanú koncepciu rozvoja školy, aby vedeli,
          čo môžu od danej školy očakávať.

               • Rodičia by si mali zistiť, ako sú školy zamerané, aké ďalšie služby ponúkajú a
          pri výbere školy zohľadniť tieto skutočnosti podľa toho, ktorá by ich dieťaťu najviac vyhovovala. 

                  Napríklad :
                                  - zameranie na cudzie jazyky 
                                  - zameranie na informatiku 
                                  - športové zameranie
                                  - zameranie pohybovo umelecké
                                  - humanitné zameranie
                                  - prírodovedné zameranie
                                  - zvýšený dôraz na poznávanie miestnej kultúry a histórie
                                  - dôraz na rozvoj osobnosti

               • Rodičia by si mali zistiť, ako sú absolventi školy úspešní pri prijímacích pohovoroch na stredné školy.

               • Rodičia by si mali zistiť, či odchádza veľa detí tejto školy na osemročné gymnáziá.

               • Rodičia by si mali zistiť, či bola na škole v posledných rokoch vykonaná komplexná
          inšpekcia a s akým výsledkom.

               • Rodičia by mali navštíviť školu spoločne s dieťaťom v čase keď je tzv. "Deň otvorených
          dverí" a zistiť si : 

                                  - či sa škola ich dieťaťu páči

                                  - aký je záujem o školu medzi rodičmi 

                                  - koľko detí je priemerne v jednej triede 

                                  - či je na prvom stupni slovné hodnotenie alebo hodnotenie známkami a prečo 

                                  - ako škola komunikuje s rodičmi a deťmi 

                                  - či je na škole psychológ alebo dobrá spolupráca s pedagogicko-                          
                                    psychologickou poradňou

                                  - aká je úroveň vybavenia školy pomôckami, stav telocvične 

                                  - stav školskej jedálne, kvalitu a pestrosť ponúkanej stravy 

                                  - technický stav budovy, jednotlivých tried, šatní, sociálnych zariadení . . .

               • Rodičia by sa mali spýtať na aktivity školského klubu detí a aktivity školy v oblasti záujmových krúžkov.

               • Rodičia by mali požiadať o možnosť zúčastniť sa priamo na vyučovaní v triede budúceho
          učiteľa ich dieťaťa. Tak môžu najlepšie zhodnotiť prístup učiteľa, jeho metódy a formy vyučovania.

               • Rodičia by si mali zistiť, či majú deti možnosť zúčastniť sa plaveckých a lyžiarskych
          kurzoch, či škola ponúka pobyty v "školách v prírode".

               • Rodičia by si mali zistiť, či na škole pôsobí rodičovská organizácia (združenie rodičov
          alebo iná organizácia) a aké je jej postavenie v organizačnej štruktúre školy.

               • Rodičia by si mali zistiť, aké aktivity škola realizuje na zabezpečenie doplnkových zdrojov
          t. j. mimo štátneho rozpočtu.

               • Rodičia by si mali zistiť, či je Rada školy akceptovaná vedením školy ako rovnocenný
          partner pri riadení školy.

           Autor: IH